Материалы » Эмоции и воля » Методика № 4 «МЦВ» (Методика цветовых выборов)

Методика № 4 «МЦВ» (Методика цветовых выборов)
Страница 1

Инструкция (для психолога):

«Перемешайте цветные карточки и положите цветовой стороной вверх. Попросите испытуемого выбрать из восьми цветов тот, который ему больше всего нравится. При этом нужно пояснить что он должен выбрать цвет таковой, не пытаясь соотнести его с любимом цветом одежды, цветом глаз и т.д. Карточки с выбранным цветом следует отложить в сторону, цветной стороной вниз. Попросите выбрать из оставшихся семи цветов наиболее приятный. Положите выбранную карточку справа от 1 цветной стороной вниз. И действуйте так, пока не закончатся все карточки. Перепишите номера карточек в разложенном порядке. https://portal-logistic.ru найду грузы для перевозчиков.

Через две – три минуты повторите процедуру. При этом поясните, что испытуемый не должен вспоминать порядок раскладки в первом выборе и сознательно менять предыдущий порядок. Он должен выбирать цвета, как будто впервые.

Первый выбор характеризует желаемое состояние, второй – действительное. В зависимости от цели исследования можно интерпретировать результаты соответствующего тестирования».

В результате тестирования получаем восемь позиций:

Первая и вторая – явное предпочтение,

Третья и четвертая – предпочтение

Пятая и шестая – безразличие к цвету

Седьмая и восьмая - антипатия к цвету.

Испытуемым предлагались цвета:

1. Темно-синий

2. Синий

3. Красный

4. Желтый

5. Зеленый

6. Серый

7. Коричневый

8. Фиолетовый

Интерпретация результатов:

Испытуемая № 1.

Гриценко С.А.

Возраст: 39 лет.

Выбор испытуемой:

I этап – карточки – 2,7,3,5,1,4,8,6.

II этап – карточки – 7,2,3,6,8,4,1,5.

Желаемое состояние (1 этап):

Синий, коричневый, красный, зеленый, темно-синий, желтый, фиолетовый, серый.

Явное предпочтение у испытуемой выражено выбором синего и коричневого цвета, просто предпочтение красного и зеленого, безразличие испытуемая испытывает к темно-синему и желтому, и антипатию испытывает к фиолетовому и серому.

1-я позиция. Отражает средства достижения цели. Выбор синего цвета говорит о намерении действовать спокойно, без излишнего напряжения.

2-я позиция. Показывает цель, к которой стремится испытуемая. Выраженное стремление к агрессивности, наступательной тенденции, к возбуждению.

3-я и 4-я позиции. Испытуемая осознает то, что она собирается активно действовать и добиваться успеха, и самоутверждаться.

5-я и 6-я позиции. Характеризуют безразличие к цвету, нейтральное к нему отношение. Они как бы свидетельствуют, что испытуемая не связывает свое состояние, желание, мотивы с данными цветами. Испытуемая безразлична к внутренним проблемам, нечувствительна, неспокойна, неудовлетворенна. Испытуемая показывает свое безразличие к любви, нежности, привязанности.

7-я и 8 я позиции. Характеризуют негативное отношение к цвету, стремление подавить какую-либо потребность, мотив, настроение отображаемые данным цветом. Выбор фиолетового цвета в 7-й позиции, говорит о негативном отношении к способности к интуитивному и сензитивному постижению, отвращение к безответственности. Люди, отвергающие этот цвет, в основном морально устойчивые. Выбор серого цвета в 8-й позиции, говорит о нежелании разделять мир и отгораживаться от мира.

Интерпретация цветных пар по Люшеру.

«++» - чувство беспокойства, страх одиночества, стремление уйти от конфликтов, избежать стресса.

«--» - проявление не терпения, но в то и в тоже время стремление к самоконтролю, что вызывает некоторое эмоциональное возбуждение.

Действительное состояние (2 этап):

Коричневый, синий, красный, серый, фиолетовый, желтый, темно-синий, зеленый

Явное предпочтение у испытуемой выражено выбором коричневого и синего, просто предпочтение красного и серого, безразличие испытуемая испытывает к фиолетовому и желтому, и антипатию испытывает к темно-синему и зеленому.

1-я позиция. Отражает средства достижения цели. Выбор коричневого цвета говорит о намерении действовать агрессивно.

2-я позиция. Показывает цель, к которой стремится испытуемая. Выраженное стремление к спокойствию.

3-я и 4-я позиции. Испытуемая осознает то, что она собирается активно действовать и добиваться успеха, и самоутверждаться. Но при этом отчуждается от мира.

5-я и 6-я позиции. Характеризуют безразличие к цвету, нейтральное к нему отношение. Они как бы свидетельствуют, что испытуемый не связывает свое состояние, желание, мотивы с данными цветами. Испытуемая безразлична к способности к интуитивному и сензитивному постижению, безразлична к безответственности.

7-я и 8 я позиции. Характеризуют негативное отношение к цвету, стремление подавить какую-либо потребность, мотив, настроение отображаемое данным цветом. Выбор темно-синего в 7-й позиции, говорит об отвращении к нежности, любви, чувствительности. Выбор зеленого цвета в 8-й позиции, говорит о нежелании самоутверждаться. Так как зеленый – это основной цвет, можно предположить, что самоутверждение для испытуемой является источником стресса, какой-то конфликтной ситуации, и характеризуется отсутствием гибкости волевых проявлений в сложных условиях деятельности.

Страницы: 1 2


Виды ощущений
С помощью кинестетической и вестибулярной чувствительности индивид информирован о его собственных движениях и положении в пространстве. 1. Кинестетические ощущения — это совокупность сенсорной информации, поступающей из мышц, сухожилий и связок. 2. Вестибулярные ощущения — это совокупность информации, Приходящей из полукружных канальц ...

Юридическая подготовка к психологической деятельности
1. Память человека как психический процесс. 2. Роль мышления и интуиции в решении практических задач. 3. Воля и эмоциональная саморегуляция человеческой психики. 1. Память - сложный психический процесс, включающий в себя: запоминание предметов, явлений, действий, мыслей, информации и т.д.; сохранение в памяти того, что было запомне ...

Анализ цикла занятий «Хорошо и плохо».
Цель цикла занятий: Конкретизация представлений о социальной значимости хорошего и плохого поведения. Первое занятие показало, что детям трудно дается игра, они не могут перевоплощаться, перестраиваться. Необходимо помощь психолога, только с его помощью подросткам удается расслабиться, раскрыть себя. Плохие персонажи удаются лучше, ...