Ситуация 1.
Какое слово лишнее в этом ряду: электродинамика, алгебра, механика, акустика, оптика, аэродинамика, термодинамика, гидростатика?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – название разделов физики. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Алгебра – раздел не физики, а математики. |
Ответ:
алгебра.
Ситуация 2.
Какое слово является лишним в этом ряду: тигр, шакал, леопард, гепард, рысь, лев, кошка?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – названия млекопитающих семейства кошачьих. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Шакал принадлежит к семейству псовых, а не кошачьих. |
Ответ:шакал.
Вариант решения №2.
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – названия название диких животных. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Кошка относится к домашним животным, а не диким. |
Ответ:
кошка.
Ситуация 3.
Какое название является лишним в этом ряду: «Братья Карамазовы», «Игрок», «Неточка Незванова», «Бедные люди», «Воскресение», «Идиот», «Записки из подполья»?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Автором всех данных произведений, за исключением одного, - является Ф.М. Достоевский. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
«Воскресение» написал Л.Н. Толстой. |
Ответ:«Воскресение».
Ситуация 4.
Какое слово лишнее в данном ряду: Крамской, Репин, Суриков, Малевич, Перов, Ге, Куинджи, Поленов, Левитан, Мясоедов?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – фамилии художников передвижников. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Малевич не является художником передвижником. |
«Анкета для определения школьной мотивации учащихся» разработана Н.Г.
Лускановой
Цель: изучение школьной мотивации.
Эта методика описана в [39;56-57]. В нее включено 10 вопросов, наилучшим образом отражающих отношение детей к школе, учебному процессу. Для возможности дифференцировки детей по уровню школьной мотивации введена система бальных оценок. Вопросы анкеты построены по закрытому типу и предполагают выбор одн ...
Взаимосвязь характерологических особенностей
личности с ее профессиональными интересами
Анализ коэффициентов корреляций позволил выявить следующие факты: (см. Приложение. Таблица 2).
Для учащихся, сделавших выбор в пользу профессий типа «человек – человек» характерна эмоциональная неустойчивость (С): подверженность чувствам, переменчивость интересов и настроения (r = - 0.372 при a = 0,05).
Если учащимися был сделан выбор ...
Теория конфликта
Сторонники теории культурного переноса подчеркивают, что для индивидов, принадлежащих к различным субкультурам, характерны несколько различающиеся модели поведения, поскольку процесс их социализации базируется на различных традициях. Приверженцы теории конфликта согласны с этим положением, но пытаются ответить на вопрос: "Какая соц ...
Разделы