Ситуация 1.
Какое слово лишнее в этом ряду: электродинамика, алгебра, механика, акустика, оптика, аэродинамика, термодинамика, гидростатика?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – название разделов физики. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Алгебра – раздел не физики, а математики. |
Ответ:
алгебра.
Ситуация 2.
Какое слово является лишним в этом ряду: тигр, шакал, леопард, гепард, рысь, лев, кошка?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – названия млекопитающих семейства кошачьих. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Шакал принадлежит к семейству псовых, а не кошачьих. |
Ответ:шакал.
Вариант решения №2.
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – названия название диких животных. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Кошка относится к домашним животным, а не диким. |
Ответ:
кошка.
Ситуация 3.
Какое название является лишним в этом ряду: «Братья Карамазовы», «Игрок», «Неточка Незванова», «Бедные люди», «Воскресение», «Идиот», «Записки из подполья»?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Автором всех данных произведений, за исключением одного, - является Ф.М. Достоевский. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
«Воскресение» написал Л.Н. Толстой. |
Ответ:«Воскресение».
Ситуация 4.
Какое слово лишнее в данном ряду: Крамской, Репин, Суриков, Малевич, Перов, Ге, Куинджи, Поленов, Левитан, Мясоедов?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – фамилии художников передвижников. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Малевич не является художником передвижником. |
Напряжение
Салливан начинает со знакомого нам представления об организме как напряженной системе, которая теоретически может варьировать между абсолютным покоем, или, как предпочитал говорить Салливан, эйфорией, и абсолютным напряжением, примером чего является крайний ужас. Есть два основных источника напряжения: 1) напряжение может проистекать из ...
Анализ цикла занятий по коррекции и развитию адаптивных возможностей
умственно-отсталых подростков. Анализ цикла занятий «Я-социальное»
Цель цикла занятий:
Достижение частичного осознания подростком своего социального «Я», как носителя социальной роли.
Первое занятие проходило скованно, дети не могут разглядывать свое лицо спокойно, после предложения ощупать его приходят в замешательство, к концу занятия делают это с удовольствием.
Второе занятие проходит с большим и ...
Нарушения, барьеры, трудности общения
Общение современного человека базируется не только на умениях, относящихся к ролевому репертуару и коммуникативной компетентности личности (например, умение вести переговоры), но и на умениях налаживать контакты, в том числе выходящие за рамки деловых интересов.
Это осознают люди, обращающиеся за помощью к психологам – учителя, следова ...
Разделы