Самое популярное

1. Методика № 10. «Тест «ВСК»» - 8071
2. Техники и процедуры психологического консультирования в исследовании Колесниковой Г.И. - 5446
3. Методы диагностики восприятия - 4503
4. Методика «Какой Я?» (Р.С. Немова) - 3495
5. Вспомогательные методы психологии - 3219
6. Методики изучения темперамента - 2962
7. Виды воображения. Творческое и репродуктивное воображение. Воображение и создание художественных ценностей. - 2569
8. Методы диагностики внимания - 2136
9. Основные закономерности психического развития человека в онтогенезе. Культурно-историческая концепция развития психики человека Л.С. Выготского - 2124
10. Психологические основы предварительного расследования - 2073
11. Возрастные стадии психического развития человека с позиции А.Н. Леонтьева - 1913
12. Виды профессиональной компетентности - 1904
13. Психическое развитие как развитие интеллекта: концепция Ж. Пиаже - 1823
14. Основные формы девиантного поведения - 1696
15. Анализ влияния личностных особенностей работников служб экстренного вызова на процесс принятия решений - 1691
16. Особенности психического развития при РДА: специфические нарушения восприятия, речи, мышления по типу искажения, страхи как следствие гиперсензитивности детей с РДА - 1629
17. Психодинамические теории личности. Учение З. Фрейда - 1609
18. Понятие уровня притязаний в психологии - 1603
19. Формирование супружеской пары. Факторы и условия психологической совместимости и адаптации в семье - 1448
20. Характеристика агрессии и агрессивности в российских и зарубежных теориях. Понятие агрессии и агрессивности - 1369
21. Восприятие: определение, свойства, виды. Понятие психического образа - 1362
22. Психология зрелого возраста - 1319
23. Q – критерий Розенбаума - 1295
24. Заключение. - 1285
25. Психология судебной деятельности - 1257
26. Исторически сложившиеся трактовки причин девиации - 1249
27. Анализ научных исследований по проблеме отцовства. Родительство как социокультурный феномен - 1234
28. Анализ результатов первичного исследования по опроснику Басса-Дарки - 1210
29. Основы и причины девиации - 1171
30. Стадиальность психического развития человека: проблема периодизации развития в онтогенезе - 1157

Методика «Какой Я?» (Р.С. Немова)
Цель. Выявление особенностей и уровня самооценки у подростков. Процедура исследования: ребенку дается вопрос, как он сам себя воспринимает и оценивает по десяти различным положительным качествам личности. Оценки, предлагаемые ребенком самому себе, представляется в соответствующих колонках протокола, а затем переводятся в баллы. В шкала ...

Методики изучения адаптированности к деятельности
Состояние адаптированности студентов определялось по двум критери­ям: объективному (успешности деятельности) и субъективному (удовлетво­ренности ею). Использовались методики диагностики адаптированности к двум видам деятельности: учебной и спортивной. Методики изучения учебной адаптированности студентов. 1. Успешность учебной деятельн ...

Индивидуальные особенности памяти и ее развитие
Процессы памяти у людей протекают неодинаково. Сейчас принято выделять две основные группы индивидуальных различий в памяти: в первую группу входят различия в продуктивности заучивания, во вторую – различия типов памяти. Различия в продуктивности заучивания выражаются в скорости, прочности и точности запоминания, а также в готовности к ...