Новое на сайте

• Стиль общения в структуре индивидуальности. Индивидуальные различия (individual differences)
• Заключение
• Общение в структуре индивидуальности
• Введение
• Половые различия (sex differences)
• Расовые различия (racial differences)
• Вариативность отклоняющегося и асоциального поведения. Отклоняющееся поведение
• Развитие социального поведения людей и аффективное развитие
• Интеллектуальные девианты
• Особенности агрессивного поведения в старшем и младшем подростковом возрасте
• Введение
• Анализ психологической литературы. Рассмотрение теоретических подходов к проблемам изучения агрессии. Понятие агрессии и подходы к ее изучению
• Изучение особенностей подросткового возраста. Подростковый возраст. Общая характеристика возраста
• Особенности проявления агрессии в подростковом возрасте
• Профилактика агрессивного поведения
• Типология агрессии
• Заключение
• Результаты исследования
• Описание методики
• Организация и методы исследования. Программа исследования
• Заключение
• Введение
• Младшие школьники с высокими способностями. Психология способностей и одаренности
• Природа детской одаренности
• Психологические особенности младшего школьника
• Понятие и теория детского эгоцентризма
• Экспериментальное изучение морального эгоцентризма у младших школьников. Программа обследования учащихся начальной школы (интеллектуальное развитие)
• Методы изучения личностных особенностей младших школьников
• Анализ полученных результатов. Обсуждение полученных результатов
• Описание выделенных групп

Качества субъекта труда как специалиста
Специалист раскрывается в них во всех ипостасях, приобретает новые качества и изменяет свои свойства, качества. Основные из них следующие: 1. Специалист, являясь личностью, согласно принятому в психологии определению, характеризуется устойчивым психическим складом человека как социальный феномен. В профессиональном труде личность высту ...

Межличностный конфликт на внутриличностной основе ("с больной головы на здоровую") (модель № 1)
В данном случае противоречия между партнерами по взаимодействию как такового нет, но есть внутриличностная напряженность одной или двух сторон, которая и становиться причиной конфликта. Эта напряженность при достижении определенной величины, а также при нежелании и (или) неумении найти другой способ ее разрешения изливается на партнера ...

Умение 3
Ситуация 1. Какое слово лишнее в этом ряду: электродинамика, алгебра, механика, акустика, оптика, аэродинамика, термодинамика, гидростатика? Решение: № Алгоритм Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму 1 Выделение классификационного признака Все данные слова, за исключением одного – назван ...