Материалы » Склонность к различным видам зависимостей у студентов » Результаты исследования склонности к разным зависимостям у студентов

Результаты исследования склонности к разным зависимостям у студентов
Страница 1

Целью работы я ставила, изучение склонности к различным видам зависимостей у студентов разных специальностей. В теоретической части описано, что собой представляет зависимость и откуда она возникает, источники формирования зависимого поведения, профилактику зависимого поведения.

В практической части, в которой было проведена экспериментально – методика диагностики склонности к различным зависимостям. Исследование проводилось в ПГУПСе среди студентов психологов 1го,2го и 3го курсов и студентов механических и экономических специальностей. Где гипотеза получила экспериментальное подтверждение.

Если сравнить каждый вид зависимостей, то мы получим следующие результаты:

Склонность к зависимостям:

Психологи

Студенты др.

специальностей

1. склонность к алкогольной зависимости

13,45

12,5

2. склонность к телевизионной зависимости

15,1

11,25

3. склонность к любовной зависимости

11,4

11,25

4. склонность к игровой зависимости

12,3

8,25

5. склонность к сексуальной зависимости

14,05

7,75

6. склонность к пищевой зависимости

13,75

13,25

7. склонность к религиозной зависимости

11,95

6,5

8. склонность к трудовой зависимости

12,25

8,5

9. склонность к лекарственной зависимость

12,85

10

10 . склонность к компьютерной зависимости

10,7

9

11. склонность к табачной зависимости

10,35

8

12. зависимость от здорового образа жизни

12,75

9

13. склонность к наркотической зависимости

11,58

6,75

14. общая склонность к зависимостям

11,2

11,25

Среднее арифметическое склонности к алкогольной зависимости, телевизионной зависимости, игровой зависимости, сексуальной зависимости, лекарственной зависимости, табачной зависимости, у студентов психологов выше чем у психологов других специальностей, это можно объяснить тем что студенты психологи в силу своей специальности больше понимают оценку склонности и более честны, чем студенты других специальностей.

Страницы: 1 2


Стадии развития
Салливан выделяет шесть стадий развития личности, предшествующих зрелости. Эти шесть стадий соотносятся с культурой западноевропейского типа и в обществах иного типа могут быть иными. Это: 1) младенчество; 2) детство; 3) ювенильная эра; 4) пред-юность; 5) ранняя юность; 6) поздняя юность. Период младенчества продолжается от рождения до ...

Приемы интерактивного общения
Интерактивная сторона общения — условный термин, обоз­начающий характеристику компонентов общения, связанных со взаимодействием людей, непосредственной организацией их со­вместной деятельности. Один из эффективных приемов интерактивного общения — опосредствование. Смысл его заключается в вовлечении школьников в интересную внеучебную д ...

Духовные свойства, как особая форма трансформации человеческой психики (социальные, рефлексивные и деятельностно-психологические характеристики человека)
Человек – единственное существо на земле, у которого есть идея Бога, который верит в высшее, нежели он сам, начало, в божественное происхождение мира. Еще Цицерон писал, что нет ни одного народа до такой степени грубого и дикого, чтобы не было в нем веры в Бога, хотя бы он и не знал его существа. Сущность человека особым образом высвечи ...