Инструкция: «Прочитайте каждое предложение и, оценив его применительно к Вашему состоянию в данный момент, поставьте знак плюс в одну из граф в правой части бланка»
Обработка результатов:
После заполнения тестового бланка производится подсчет путем суммирования набранных испытуемым баллов. При этом за знак плюс, стоящий в графе «Нет, не верно» 1 балл, в графе «пожалуй, да» - 2 балла, в графе «скорее, да» 3 балла и в графе «да» 4 балла. Весь диапазон шкалы включает от 30 до 120 баллов. https://pskomega.ru новостройки от застройщика в красноярске космос красноярск.
Интерпретация результатов:
Испытуемая № 1.
Гриценко С.А.
Возраст: 39 лет
Испытуемая набрала 47 баллов.
Низкий уровень астенического состояния.
Это означает, что испытуемая не подвержена быстрой утомляемости, расстройствам сна и т.д.
Испытуемая № 2.
Григорьева А.А.
Возраст: 21 год
Испытуемая набрала 66 баллов, средний уровень астенического состояния.
Испытуемой следует больше времени проводить на воздухе, отдыхать, заниматься полезными делами, питаться правильно и не во время работа организовывать себе 5-ти минутные отдыхи.
Основные научно-исследовательские подходы и
теоретический смысл понятия «установка» в зарубежной и отечественной науке
Само понятие «установка» формировалось на протяжении длительного времени. Впервые этот термин был употреблен во второй половине XIX века.
Исследователи склонны рассматривать установку двояко: как феномен сознания и как феномен поведения, что находит свое отражение в попытках содержательного определения данного понятия.
Согласно Г. Олл ...
Классификация
памяти по продолжительности сохранения материала
Большинство психологов признает существование нескольких уровней памяти, различающихся по тому, как долго на каждом из них может сохраняться информация. Первому уровню соответствует сенсорный тип памяти. Ее системы удерживают довольно точные и полные данные о том, как воспринимается мир нашими органами чувств на уровне рецепторов. Д ...
Результаты экспериментального изучения самооценки спортсменов
Экспериментальное изучение самооценки спортсменов включает в себя исследование: специфики самооценки спортсменов, ее психологических детерминант, роль в процессе адаптации к спортивной и учебной деятельности, а также возможности самопознания как средства коррекции характеристик самооценки. Самооценка изучается по показателям ее выраже ...
Разделы