Приложения
Страница 5

7. Шкала, отражающая установку мужа (жены) на значимость внешнего облика, его соответствия стандартам современной моды. Подшкала «ролевые ожидания» отражает желание супруга(и) иметь внешне привлекательного партнера. Подшкала «ролевые притязания» иллюстрирует установку на собственную привлекательность, стремление модно и красиво одеваться. Общая оценка шкалы рассматривается как показатель ориентации супруга (и) па современные образцы внешнего облика.

Приложение 4

Результаты эксперимента

Тест Тимоти Лири (Личностный конфликт)

Шкала 1 Доминирование 20%

Шкала 2 Эгоцентризм 0%

Шкала 3 Консерватизм 25%

Шкала 4 Негативный, неудавшийся лидер 48%

Шкала 5 Уступчивость 0%

Шкала 6 Зависимость 0%

Шкала 7 Конформизм 7%

Шкала 8 Отзывчивость 0%

Нет конфликта 0%

Тест Тимоти Лири (Межличностный конфликт)

Шкала 1 Доминирование 23%

Шкала 2 Эгоцентризм 0%

Шкала 3 Консерватизм 0%

Шкала 4 Негативный, неудавшийся лидер 58%

Шкала 5 Уступчивость 15%

Шкала 6 Зависимость 0%

Шкала 7 Конформизм 0%

Шкала 8 Отзывчивость 0%

Нет конфликта 4%

Тест «Самооценка»

Низкий уровень 13%

Ниже среднего 0%

Средний уровень 15%

Выше среднего 22%

Высокий уровень 15%

Неадекватно высокая 35%

Методика «РОП»

Шкала 1 Значимость сексуальных отношений в супружестве 56%

Шкала 2 Установка мужа (жены) на личностью идентификацию с брачным партнером 23%

Шкала 3 Установка супруга (ги) на реализацию хозяйственно-бытовых функций семьи 38%

Шкала 4 Отношение супруга (и) к родительским обязанностям 67%

Шкала 5 Установка супруга(и) на значимость внешней социальной активности (профессиональной, общественной) для стабильности брачно-семейных отношений 42%

Шкала 6 Установка супруга(и) на значимость эмоционально-психотерапевтической функции брака 18%

Шкала 7 Установка мужа (жены) на значимость внешнего облика, его соответствия стандартам современной моды 59%

Приложение 5

План программы психологической коррекции семейных отношений

№ блока программы

Название блока программы

Упражнения

Продолжительность

Вводное занятие

«Правила группы», «Девиз», «Кто я?», «Контраргументы».

1 час

1

«Развитие доверия»

«Настроение», «Слепой и поводырь», «Только вместе», Скульптура «Недоверие-доверие», «Подарок», «Пожелания», «Автобус», «Испуганный ежик», «Открытое выражение чувств», «Линии», «Живые руки», «Материализация нежности», «Старые фотографии».

6 часов

2

«Разрешение конфликтов»

Ролевая игра «Разрешение конфликта», «Восточные стихи», «Бесполезный разговор», «Рассказ – эстафета», «Соломенная башня», «Сравнение ценностей», «Быстрые превращения», «Экокарта», «Закончи предложения», «Дотянись до звезд».

6 часов

Заключительное

занятие

«Строим город», «Пожелание», «Чемодан в дорогу».

1 час

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Исторически сложившиеся трактовки причин девиации
В конце XIX и начале XX в. были распространены биологические и психологические трактовки причин девиации. Итальянский врач Цезаре Ломброзо считал, что существует прямая связь между преступным поведением и биологическими особенностями человека. Он утверждал, что «криминальный тип» есть резуль­тат деградации к более ранним стадиям челове ...

Исследования в области шизофрении
Основной вклад Салливана в психопатологические исследования отражен в серии статей, посвященных этиологии, динамике и лечению шизофрении. По большей части эти исследования были осуществлены в период сотрудничества с больницей Шеппарда и Эноха Пратт в Мэриленде и материалы их были опубликованы в психиатрических журналах с 1924 по 1931 г. ...

Основные психологические характеристики массовой коммуникации
Для массовой коммуникации характерны сугубо психологические процессы [6, С.31]: 1. Интерес, подражание, например, в соотношении условий и образа жизни коммуникантов; 2. Формирование ценностей, неявно присутствующих в масс-коммуникативных процессах, которые, функционируя на личностном уровне, формируют массовое (общественное) сознание; ...