Существуют следующие этапы допроса несовершеннолетних:
следователь получает в устной форме от несовершеннолетнего его анкетные данные, при этом оба собеседника вырабатывают в отношении друг друга общие параметры беседы (темп, аргументация);
необходимо получить основную информацию по делу, затем следователь сопоставляет её с уже имеющейся, и пытается устранить противоречия и неточности;
занесение в протокол полученной информации.
Наибольшую общественную опасность представляют групповые и многоэпизодные преступления. Следователю важно выявить главаря этой группировки. Организаторами преступных групп обычно выступают ранее судимые взрослые или близкие к совершению преступлений лица, которые привлекались к уголовной и административной ответственности, и являются опытнее и физически сильнее остальных.
Готовясь к допросу, следователь должен продумать формулировку вопросов, последовательность предъявления вещественных доказательств, показаний свидетелей.
В случае признания вины несовершеннолетним, должны выясняться обстоятельства, свидетельствующие о совершённом преступлении.
Важно знать судьбу добытых преступным путём предметов и орудий преступления, выяснить применялись ли они при совершении преступления или нет.
Связь личностных особенностей с профессиональными
интересами в зарубежных исследованиях
После определения понятий «интерес» и «профессиональный интерес» перейдем к рассмотрению влияния личностных особенностей на профессиональные интересы.
В зарубежных исследованиях измерение интересов началось с относительно узких и весьма конкретных задач изучения личности. Первые опросники интересов были ориентированы, главным образом, ...
Многообразие форм человеческого
знания. Виды человеческого
знания
Знания необходимы человеку для ориентации в окружающем мире, для объяснения и предвидения событий, для планирования и реализации деятельности и выработки других новых знаний. Использование знаний в практической профессиональной деятельности людей предполагает наличие особой группы правил, показывающих, каким образом, в каких ситуациях, ...
Описание исследования предпочтений и отношений в
классном коллективе. Методические
основы исследования, контингент испытуемых
Исследование отношений и предпочтений мы провели в подростковом классном коллективе при помощи методической процедуры референтометрии, имеющей многочисленные варианты и многократно описанной. «В ходе выполнения референтометрии, учитель должен составить план индивидуальной беседы со школьником, основное содержание которой заключается в с ...
Разделы