Инструментарий исследования
Страница 3

Данные, полученные с помощью модифицированного семантического дифференциала, обрабатывались с помощью факторного анализа, путем центроидного метода (минимальное собственное значение 0,999) с последующим вращением по методу «нормализованный вэримакс». В результате была получена вышеприведенная факторная структура. Выделено 2 фактора. Один из них включает в себя переменную «Защищающие меня» и назван «Безопасность». Второй включает все остальные и назван по ведущей переменной «Принимающие меня»

Таблица 2. Взаимосвязи между социальным капиталом различных институтов и экономико-психологическими характеристиками личности

Переменные

R

1

субъективная оценка степени значимости денег / социальный капитал международных организаций

0,301*

2

деловая активность / социальный капитал армии

-0,301*

3

степень желания быть собственником / социальный капитал СМИ

0,314*

4

субъективная оценка респондентом оптимального экономического риска / социальный капитал органов правосудия

-0,326*

5

отношение личности к социально-экономическим условиям жизнедеятельности в стране / социальный капитал коллег

0,300*

6

отношение личности к социально-экономическим условиям жизнедеятельности в стране / социальный капитал непосредственного руководства

0,293*

7

отношение личности к социально-экономическим условиям жизнедеятельности в городе / социальный капитал коллег

0,311*

8

отношение личности к социально-экономическим условиям жизнедеятельности в городе / социальный капитал непосредственного руководства.

0,411**

9

отношение личности к социально-экономическим условиям жизнедеятельности / социальный капитал коллег

0,314*

10

отношение личности к социально-экономическим условиям жизнедеятельности / социальный капитал образовательных учреждений

-0,293*

11

социальные представления личности о модальности роли денег в общественной / индивидуальной жизни / социальный капитал непосредственного руководства

0,304*

12

отношение к богатству / бедности / социальный капитал президента

0,345**

13

отношение к богатству / бедности / социальный капитал органов правосудия

0,301*

Страницы: 1 2 3 4 5


Связь между характерологическими особенностями и профессиональным типом личности
Анализ коэффициентов корреляции позволил выявить следующие факты (см. Приложение. Таблица 2). Если у учащихся превалировал реалистический тип личности (R), то им была свойственна дипломатичность(N): расчетливость, проницательность, разумный подход к событиям и людям (r = 0,3686 при a = 0,05); а также жесткость (I): уверенность в себе, ...

Последствия неравных условий воспитания детей в семьях. Влияние семьи на воспитание ребенка.
Еще в древней Греции Платон вслед за Сократом, утверждал: “Все зло мира, эгоистичность людей, их сословное неравенство произрастают, прежде всего, из наличия неравных условиях воспитания детей в семьях. Неумеренная любовь родителей к собственному чаду плодит корыстолюбие и прочие свойства, разоблачающие людей, порождающие между ними в ...

Проблемы профессионального ориентирования в молодежной среде. Понятие и принципы профориентации
В социально-экономической и психологической литературе нет однозначного определения профориентации. А.Е. Голомшток определяет профессиональную ориентацию как систему общественного и педагогического воздействия на молодёжь в целях её подготовки к сознательному выбору профессии. И.Н. Назимов дал такое определение профориентации: «Профор ...