Оценка эффективности формирующего исследования
Страница 2

Гистограмма 10

Динамика развития долговременной слухоречевой памяти дошкольников с ОНР

III

уровня

Итак, динамика развития долговременной слухоречевой памяти дошкольников составила 40%. Положительная динамика наблюдалась у 80% респондентов. У 10% динамики не наблюдалось, у 10% - динамика имела отрицательную направленность.

Результаты констатирующего и контрольного экспериментов диагностики смысловой слухоречевой памяти дошкольников по методике «Запомни пару» представлены в таблице 15.

Таблица 15

Результаты констатирующего и контрольного исследования смысловой слухоречевой памяти дошкольников по методике «Запомни пару» (в %)

Констатирующее исследование

Контрольное исследование

Очень низкий

10

0

Низкий

50

30

Средний

40

50

Высокий

0

20

В результате проведения коррекционной работы в выборке на 10% сократилось количество детей с очень низким уровнем развития смысловой памяти, на 20% - с низким. На 10% возросло количество детей со средним уровнем развития смысловой памяти, на 20% - с высоким. См. гистограмму 11.

Гистограмма 11

Динамика развития смысловой слухоречевой памяти дошкольников

Итак, динамика развития смысловой памяти дошкольников составила 30%. Позитивные изменения наблюдались у 90% респондентов. У 10% - изменения не наблюдались.

Результаты констатирующего и контрольного экспериментов диагностики фонематического слуха по методике Р.В.Овчаровой представлены в таблице 16.

Таблица 16

Результаты констатирующего и контрольного исследования фонематического слуха по методике Р.В.Овчаровой (в %)

Констатирующее исследование

Контрольное исследование

Низкий

30

0

Средний

30

30

Высокий

40

70

В результате коррекционной воздействия в группе сократилось на 30% количество детей с низким уровнем развития фонематического слуха, на 30% возросло количество дошкольников с высоким уровнем развития фонематического слуха. См. гистограмму 12.

Итак, динамика развития фонематического слуха составила на 30%. Положительная динамика наблюдалась у 60% респондентов. У 40% уровень развития фонематического слуха остался на прежнем уровне.

Страницы: 1 2 3


Гуманистические и духовно-ориентированные теории личности
Гуманистическая психология возникла в Америке в конце 60—70-х гг. XX в. и заявила о себе как о третьем, новом направлении в психологии. Она противопоставила себя психоанализу и бихевиоризму, возвратила в психологию давние представления о духовной природе человека и традиции общечеловеческих ценностей. Наиболее выдающиеся ее представите ...

Выводы
Гипотеза подтвердилась. Существует взаимосвязь доминирующего стиля управления руководителя и социально-психологического климата в коллективе. На предприятии, где руководитель с демократическим стилем управления, присутствует благоприятный социально-психологический климат, который способствует доверию членов организации друг к другу, до ...

Профилактика подростковых суицидов
Распознавание суицида: профилактика. Социологи рассматривают самоубийство как барометр социального напряжения. Психологи интерпретируют его как реакцию давления на личность. Не существует какой-либо одной причины, из-за которой человек лишает себя жизни. Предрасполагающие факторы также различаются от человека к человеку, и не выявлено ...