E = 4
I = 2 E> I> M
M = 1
По типам:
OD = 0
ED = 6 ED>NP>OD
NP = 1
GCR:
E = 28,6 %
I = 14,4 % E> I> M
M = 7,2 %
GCR = 50, 2 %
Средний уровень, испытуемый изредка конфликтует с окружающими, и имеет средний уровень адаптации в своем социальном окружении.
Таблица профилей:
|
OD |
ED |
NP |
сумма |
% | |
|
E |
1 |
12 |
1 |
14 |
58,3 |
|
I |
1 |
4 |
2 |
7 |
29,1 |
|
M |
1 |
2 |
0 |
3 |
12,5 |
|
Сумма |
3 |
18 |
3 |
24 |
100 |
|
% |
12,5 |
75 |
12,5 |
100 |
1) E> I> M
2) ED>OD>= NP
Повышение ED означает слабую, уязвимую личность. Реакции субъекта сосредоточены на защите своего «Я».
Реакция испытуемой направлена на живое или неживое окружение, осуждается внешняя причина фрустрации, подчеркивается степень фрустрирующей ситуации, иногда разрешения ситуации требуют от другого лица. Испытуемая очень редко принимает и выражает свою вину,
Испытуемая № 2
Григорьева А.А.
Возраст: 21 год
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 | |
|
OD |
M |
M | ||||||||||||||||||||||
|
ED |
M |
I |
E |
E |
M |
E |
M |
E |
E |
E |
E |
I |
M |
I |
M |
E |
M | |||||||
|
NP |
i |
i |
m |
m |
i |
Выводы
Целью констатирующего эксперимента была диагностика исходного уровня развития слухоречевой памяти дошкольников с общим недоразвитием речи.
Для этого были подобраны методики диагностики слуховой памяти дошкольников, отобраны детей для экспериментального исследования, проведено их обследование, сформулированы выводы об исходном уровне ра ...
Стратегии построения
профессиональной карьеры
Существуют различия в степени изученности Я-концепции и профессиональной Я-концепции. Круг понятий, используемых при определении профессиональной Я-концепции значительно уже, чем при определении общей Я-концепции. Область проявления профессиональной Я-концепции как сферы жизнедеятельности более конкретизирована и рассматривается в конте ...
Особенности свойств личности спортсменов
Личностные особенности студентов, занимающихся спортом, изучены по показателям ценностных ориентации, волевых качеств, интеллекта, свойств темперамента, мотивационной, коммуникативной и эмоциональной сферы. В общей сложности изучены 49 показателей свойств личности спортсменов.
Анализ средних значений и вариативности показателей личност ...



Разделы