В данном коллективе большее количество сотрудников показали, что социально-психологический климат в их коллективе благоприятный. Можно сказать, что на данном предприятии присутствует доверие, доброжелательная и деловая критика, свободное выражение собственного мнения, удовлетворенность в работе, высокая степень взаимопомощи.
Табл. 4. Предприятие 3.
|
сотрудники |
Социально-психол. климат | |||
|
Высокий |
Средний |
Низкий |
Неблагопр. | |
|
1. |
19 | |||
|
2. |
22 | |||
|
3. |
25 | |||
|
4. |
31 | |||
|
5. |
20 | |||
|
6. |
28 | |||
|
7. |
30 | |||
|
8. |
17 | |||
|
9. |
26 | |||
|
10. |
29 | |||
|
11. |
33 | |||
|
12. |
31 | |||
|
13. |
22 | |||
|
14. |
21 | |||
|
15. |
24 | |||
|
Средн. стат. зн-е |
0 |
6,3 |
16,5 |
2,4 |
Организация исследования
Организация исследования.
Целью исследования является выявление особенностей прогностической и эмоционально-волевой деятельности лиц с девиацией в форме гемблинга. Гипотеза предполагает, что прогностическая и эмоционально-волевая деятельность гемблеров отличается от прогностической и эмоционально-волевой деятельности гемблинг-независим ...
Стадии развития
Салливан выделяет шесть стадий развития личности, предшествующих зрелости. Эти шесть стадий соотносятся с культурой западноевропейского типа и в обществах иного типа могут быть иными. Это: 1) младенчество; 2) детство; 3) ювенильная эра; 4) пред-юность; 5) ранняя юность; 6) поздняя юность.
Период младенчества продолжается от рождения до ...
Я-концепция как одно из психологических образований
личности младшего школьника. Особенности
формирования Я-концепции в младшем школьном возрасте
Сознание и чувство «Я» не возникают у человека сразу. Отдельные компоненты этой сложной установочной системы складываются постепенно и сосредоточены на детстве и юности – периоде формирования личности. На данных возрастных этапах решается свой комплекс специфических задач, в результате решения которых под влиянием объективных социальных ...
Разделы