Материалы » Коррекция слухоречевой памяти детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями » Исследование слухоречевой памяти детей с речевыми нарушениями. Организация и методики исследования

Исследование слухоречевой памяти детей с речевыми нарушениями. Организация и методики исследования
Страница 3

Кукла - играть

Курица - яйцо

Ножницы - резать

Лошадь - сани

Книга - учитель

Бабочка - муха

Щетка - зубы

Барабан - пионера

Снег - зима

Корова-молоко

Ход выполнения задания. Экспериментатор читает испытуемому(ым) 10 пар слов исследуемого ряда (интервал между парой - 5 секунд). После 10-секундного перерыва читаются левые слова ряда (с интервалом 10 секунд), а испытуемый повторяет запомнившиеся слова правой половины ряда.

Обработка данных задания. Коэффициент смысловой памяти высчитывается по следующей формуле:

развитие памяти у детей, диагностика

где А - общее количество слов,

В - количество запомнившихся слов,

С - коэффициент долговременной памяти.

Результаты интерпретируются следующим образом:

75-100% - высокий уровень;

50-75% - средний уровень;

30-50% - низкий уровень;

ниже 30% - очень низкий уровень.

Таблица 1

Характеристика выборки исследования

Ф.Имя

Пол

Возраст

Заключение ПМПК

1.

Игорь С.

М

6,1

ОНР III

2.

Вадим М.

М

6,2

ОНР III

3.

Максим С.

М

6,0

ОНР III

4.

Святослав Д.

М

6,5

ОНР III

5.

Кристина Т.

Ж

6,7

ОНР III

6.

Марат Л.

М

6,9

ОНР III

7.

Ильмира Н.

Ж

6,3

ОНР III

8.

Саша Т.

М

6,4

ОНР III

9.

Сергей Х.

М

6,2

ОНР III

10.

Эллина Я.

Ж

6,3

ОНР III

Страницы: 1 2 3 


10 способов сохранить любовь в браке
Любовь — это непредсказуемо. То нечаянно нагрянет, то уйдет по-английски, забыв проститься. Особенно неприятно, когда любовь, будучи задокументированной и проштампованной, собирается смыться в неизвестном направлении, оставив людей женатыми и несчастными. Только для женщин 1. Не опускайтесь ниже плинтуса. Когда в очередной раз вам пок ...

Развитие личности
Салливан очень тщательно описал последовательность межличностных ситуаций, в которые вовлекается личность на пути от младенчества ко взрослости, и то, как эти ситуации влияют на формование личности. Большее внимание, чем другие теоретики личности, за исключением, может быть, Фрейда, Салливан уделил рассмотрению стадий развития личности. ...

Психологические основы предварительного расследования
1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности. 2. Психология осмотра места происшествия. 3. Психология обыска и задержания. 4. Психология следственного эксперимента. 5. Психологические основы назначения судебных экспертиз. Судебно-психологическая экспертиза. 6. Психология проверки показаний на месте ...