Построение межличностных отношений в юношеском возрасте

• Введение
• Личность в юношеском возрасте. Личность и формирование личности
• Психологические особенности юношеского возраста
• Построение межличностных отношений в юношеском возрасте
• Межличностные отношения и психологический климат в коллективе
• Эмпирическое исследование влияния межличностных отношений на психологический климат в группе. Организация и методика исследования
• Социометрия
• Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири
• Результаты и их обсуждение
• Заключение
• Приложения

Развитие социального поведения людей и аффективное развитие
Развитие социального поведения людей зависит и не отстает от развития таких биологических и психологических процессов, как созревание, восприятие, внимание, память и научение, между тем как сами эти процессы видоизменяются под воздействием опыта. Кроме того, его развитие зависит от тех же процессов научения (рассматриваемого в самом шир ...

Взаимосвязь педагогической психологии с другими науками
Уточнение предмета педагогической психологии требует также определения ее места среди других наук, прежде всего установления ее отношений к педагогическим дисциплинам, к общей и возрастной психологии. По мнению Б.Г. Ананьева, педагогическая психология - пограничная, комплексная отрасль знания, которая "заняла определенное место ме ...

Внимание: понятие и формы проявления. Понятие категории Внимания
Внимание - направленность и сосредоточенность нашего сознания на определенном объекте. Объектом внимания может быть все что угодно - предметы, явления, отношения, свойства предметов, действия, мысли, чувства других людей и свой собственный внутренний мир. Внимание не является самостоятельной психической функцией. Это особая форма психи ...