- Введение
- Техники и процедуры психологического консультирования в исследовании Колесниковой Г.И.
- Психологическое консультирование при разводе в исследовании Р.Кочюнаса
- Психологическое консультирование при переживании утраты в исследовании Галустовой О.В.
- Психологическое консультирование в ситуации развода в исследовании Алешиной Ю.Е.
- Психологическое консультирование после развода в исследовании Силяевой Е.Г.
- Психологическое консультирование по проблеме развода в исследовании Карабановой О.А.
- Заключение
Методы диагностики внимания
Следующий набор методик предназначается для изучения внимания детей с оценкой таких качеств внимания, как продуктивность, устойчивость, переключаемость и объем. В заключение обследования ребенка по всем четырем представленным здесь методикам, относящимся к вниманию, мы вывели общую, интегральную оценку уровня развития внимания дошкольни ...
Выводы
1. В ходе проведенного исследования теоретическая гипотеза о взаимосвязи социального капитала с экономико-психологическими характеристиками молодежи не подтвердилась. Причинами тому может быть небольшая выборка, либо возрастная категория выборки (молодежь могла еще не успеть вступить во взаимодействие со многими социальными институтами, ...
«Анкета для определения школьной мотивации учащихся» разработана Н.Г.
Лускановой
Цель: изучение школьной мотивации.
Эта методика описана в [39;56-57]. В нее включено 10 вопросов, наилучшим образом отражающих отношение детей к школе, учебному процессу. Для возможности дифференцировки детей по уровню школьной мотивации введена система бальных оценок. Вопросы анкеты построены по закрытому типу и предполагают выбор одн ...
Разделы