- Введение
- Теоретические основы понятия «установка». Понятие «установка»
- Основные научно-исследовательские подходы и теоретический смысл понятия «установка» в зарубежной и отечественной науке
- Научно-исследовательские подходы к классификации типов установок
- Профессиональные установки студентов как основа будущей работы. Понятие «профессиональной установки»
- Взаимосвязь профессионального самоопределения и профессиональной установки студентов
- Профессионально–ценностные установки студентов
- Исследования проблемы профессиональных установок студентов, обучающихся в вузе. Анкетирование как метод исследования проблем профессиональных установок студентов
- Заключение
Q – критерий Розенбаума
Назначение критерия
Критерий используется для оценки различий между двумя выборками по уровню какого-либо признака, количественно измеренного. В каждой из выборок должно быть не менее 11 испытуемых.
Описание критерия
Это очень простой непараметрический критерий, который позволяет быстро оценить различия между двумя выборками по каком ...
Задачи профессионального
обучения
Профессиональное обучение как неотъемлемый элемент государственной политики в области развития человеческих ресурсов выполняет широкие экономические и социальные функции: в экономическом аспекте – воспроизводство квалифицированной рабочей силы, повышение профессиональной мобильности кадров, в социальном – повышение статусно-профессионал ...
Объектные и субъектные свойства человека
Субъективные свойства –это свойства доступные для познания исключительно в процессе взаимодействия с человеком, проистекающим из устройства его жизни.
Объективный признак класса млекопитающих взаимодействия ребёнка и взрослых. ...
Разделы