Приложения
Страница 5

Приложение 5.

Коэффициенты ранговой корреляции Спирмена в КГ

П е р е м е н н а я 2

П е р е м е н н а я 1

Соперничество в конфликте

Сотрудничество в конфликте

Компромисс в конфликте

Избегание в конфликте

Приспособление в конфликте

Гипертимный тип

0,346

-0,128

-0,048

0,233

0,067

Застревающий тип

0,01

0,027

0,095

-0,453

0,089

Эмотивный тип

-0,09

0,322

0,076

0,457

0,211

Педантичный тип

-0,04

0,195

-0,218

0,421

-0,021

Тревожный тип

-0,116

-0,178

-0,049

-0,034

0,243

Циклотимный тип

0,199

0,065

-0,235

-0,167

-0,156

Демонстративный тип

0,622

-0,067

-0,155

-0,076

-0,456

Возбудимый тип

0,575

-0,145

-0,117

-0,235

-0,112

Дистимичный тип

-0,322

0,260

-0,196

0,156

-0,074

Экзальтированный тип

-0,256

-0,366

-0,352

-0,310

-0,123

Эмоц. устойчивость

-0,076

0,262

0,072

0,022

-0,035

Эмоц. неустойчивость

0,078

-0,100

-0,089

-0,034

0,047

Доминирование

0,089

0,085

-0,337

-0,188

0,056

Подчинение

-0,231

0,091

0,244

0,102

0,035

Экспрессивность

-0,674

-0,078

0,001

0,120

0,175

Сдержанность чувств

0,182

0,199

-0,078

-0,123

-0,134

Дипломатичность

-0,087

-0,176

-0,066

0,034

0,150

Прямолинейность

0,087

0,531

0,066

-0,065

-0,078

Конформизм

0,009

-0,256

-0,199

0,199

0,287

Нонконформизм

-0,185

0,110

0,301

-0,156

-0,067

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Анализ результатов исследования компьютерной зависимости.
вторым шагом стало исследование компьютерной зависимости. После проведения теста-опросника получены следующие результаты. (Рис. 2) . Рис.2. Результаты исследования компьютерной зависимости По данным исследования компьютерной зависимости, следующие результаты: 1. 52 % на стадии увлеченности. На этом этапе можно пронаблюдать сильную ...

Исследование слухоречевой памяти детей с речевыми нарушениями. Организация и методики исследования
Опытно-экспериментальная работа проводилась в три этапа . На первом этапе исследования (констатирующий эксперимент) была проведена первичная диагностика слухоречевой памяти. На втором этапе (формирующий эксперимент) проведена коррекционная работа с дошкольниками экспериментальной группы. На третьем этапе (контрольный эксперимент) был ...

Попытки расшифровать “язык” животных
Декодирование сигналов, составление “словарей”. Многие исследователи, интуитивно чувствуя, что социальным животным есть что “сказать” друг другу, делали попытки составить что-то вроде словарей, то есть расшифровать их сигналы. Самым выдающимся достижением в области декодирования сигналов можно считать расшифровку символического “языка т ...