Приложения
Страница 5

Таблица 5

Данные социометрического исследования

1

-

+

-

-

+

-

+

+

+

-

10

2

+

+

-

-

+

-

+

-

+

-

10

3

+

-

+

+

+

+

-

7

4

+

+

+

+

-

-

-

+

-

9

5

+

+

+

+

+

5

6

+

-

-

+

+

+

-

+

-

9

7

+

+

+

-

+

-

-

+

-

9

8

+

-

+

-

+

+

-

+

-

9

9

+

+

+

+

-

-

-

+

-

9

10

+

+

-

-

+

-

+

-

-

+

10

11

-

+

+

+

-

-

+

+

-

-

10

12

-

+

+

-

+

+

-

-

-

+

10

13

+

+

-

+

+

-

-

+

+

9

14

+

+

-

-

-

-

+

+

+

-

10

15

+

-

-

-

-

+

-

+

+

+

10

16

+

-

+

-

+

+

-

+

8

17

+

-

-

+

-

5

18

+

+

-

+

+

-

-

+

-

9

19

+

+

-

+

-

-

-

+

+

+

10

20

+

+

+

-

-

-

-

+

+

-

10

21

+

-

-

+

+

-

-

+

+

-

10

22

+

+

-

-

+

+

+

-

8

23

+

-

-

+

+

-

+

+

-

-

10

24

+

-

-

+

+

-

-

+

+

9

25

+

-

-

+

+

-

-

-

+

+

10

26

+

+

+

+

-

+

-

-

8

27

+

-

-

-

-

+

+

+

-

+

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

+

11

11

1

3

-

5

-

12

2

8

8

3

2

10

1

4

1

7

3

9

6

6

3

3

2

11

1

-

-

-

-

4

7

2

5

2

1

1

4

7

3

1

12

10

7

3

8

3

2

1

2

9

-

2

14

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Методика № 2 «Опросник нервно-психического напряжения (Немчин)»
Инструкция: «Заполните, пожалуйста, правую часть бланка, отмечая знаком «плюсом» те строки, содержание которых соответствует особенностям Вашего состояния в настоящее время». Обработка данных: За отметку плюс, поставленную испытуемый напротив ответа «а» ставится 1 балл, напротив «в» - 2 балла, а напротив «в» - 3 балла. Минимальное ко ...

Фонетико-фонематическое недоразвитие речи
В группы с фонетико-фонематическим недоразвитием ре­чи принимаются дети с нормальным слухом и нормальным интеллектом для обучения на срок 10 месяцев — с сентяб­ря по июнь. У таких детей отмечаются нарушения звукопроизношения, незаконченность процесса формирования фо­нематического восприятия и некоторое отставание лексико-грамматического ...

Поведенческая психотерапия
Среди психолого-педагогических методов коррекции синдрома дефицита внимания главная роль отводится поведенческой психотерапии. За рубежом существуют центры психологической помощи, в которых проводится специальное обучение родителей, учителей и детских врачей этим методикам [34]. Ключевым моментом поведенческой программы коррекции служи ...