Согласно поставленным задачам исследования на первом этапе констатирующего эксперимента была проведена методика Ч.Д.Спилбергера, Ю.Л.Ханиной «Шкала самооценки».
Рассмотрим группу детей с нормальным интеллектуальным развитием .
Наблюдение за детьми во время выполнения методик показали, что они с интересом выполняли задания, полностью включались в работу. Во время выполнения этой методики у детей не возникло никаких вопросов. Дети заинтересованы в результатах методик, выполненных ими.
Таблица №1. Уровень ситуативной тревожности (актуальной тревожности)
|
№ |
Ф.И.О. |
Оценка |
Уровень тревожности (ситуативная тревожность) |
|
1 |
Ира В. |
43 |
Средний |
|
2 |
Саша С. |
45 |
Средний |
|
3 |
Никита Е. |
47 |
Высокий |
|
4 |
Маша Ф. |
51 |
Высокий |
|
5 |
Миша Ш. |
41 |
Средний |
|
6 |
Юля Х. |
42 |
Средний |
|
7 |
Аня П. |
45 |
Средний |
|
8 |
Настя К. |
45 |
Средний |
|
9 |
Настя О. |
43 |
Средний |
|
10 |
Никита М. |
54 |
Высокий |
Таблица №2. Уровень личностной тревожности
|
№ |
Ф.И.О. |
Оценка |
Уровень личностной тревожности |
|
1 |
Ира В. |
39 |
Средний |
|
2 |
Саша С. |
37 |
Средний |
|
3 |
Никита Е. |
31 |
Средний |
|
4 |
Маша Ф. |
40 |
Средний |
|
5 |
Миша Ш. |
32 |
Средний |
|
6 |
Юля Х. |
35 |
Средний |
|
7 |
Аня П. |
41 |
Средний |
|
8 |
Настя К. |
33 |
Средний |
|
9 |
Настя О. |
33 |
Средний |
|
10 |
Никита М. |
37 |
Средний |
Межличностный конфликт на внутриличностной основе
("с больной головы на здоровую") (модель № 1)
В данном случае противоречия между партнерами по взаимодействию как такового нет, но есть внутриличностная напряженность одной или двух сторон, которая и становиться причиной конфликта. Эта напряженность при достижении определенной величины, а также при нежелании и (или) неумении найти другой способ ее разрешения изливается на партнера ...
Исследования в области шизофрении
Основной вклад Салливана в психопатологические исследования отражен в серии статей, посвященных этиологии, динамике и лечению шизофрении. По большей части эти исследования были осуществлены в период сотрудничества с больницей Шеппарда и Эноха Пратт в Мэриленде и материалы их были опубликованы в психиатрических журналах с 1924 по 1931 г. ...
Соотношение знания и веры. Разные виды веры
Ученых сплачивает в научное сообщество, как мы уже видели, приверженность единому взгляду на окружающий мир, единому методу получения нового знания, а не следование какой-либо идее, верованию, что свойственно для верующих людей. Однако любой исследователь при проведении исследования пользуется научными парадигмами - определяемыми Т. Кун ...
Разделы