Материалы » Особенности эгоцентризма у одаренных детей младшего школьного возраста » Анализ полученных результатов. Обсуждение полученных результатов

Анализ полученных результатов. Обсуждение полученных результатов
Страница 6

Сумма показателей Di = 344

Этот показатель свидетельствует о положительной связи морального эгоцентризма и умственного развития средней силы. Таким образом, гипотеза о положительной связи двух исследуемых характеристик (морального эгоцентризма и уровнем умственного развития) подтвердилась

Ф. И.

Результаты тестов

На эгоцентризм

+ -

Ранг по

эго

Результат

Теста IQ

Ранг по

IQ

Px

Py

d

di

1

Настя А.

2 2

2,5

3

6

2.5

6

-3,5

12,25

2

Настя В.

0 4

9

3

6

9

6

3

9

3

Денис В.

1 3

5

3

6

5

6

-1

1

4

Алина Л.

0 4

2,5

2

1,5

2.5

1,5

1

1

5

Катя А.

0 4

9

3

6

9

6

3

9

6

Настя К.

0 4

9

3

6

9

6

3

9

7

Женя К.

0 4

9

3

6

9

6

3

9

8

Роман М.

1 3

5

3

6

5

6

-1

1

9

НикитаМ.

1 3

5

3

6

5

6

-1

1

10

Миша Ф.

0 4

9

2

1,5

9

1,5

7.5

56,25

11

Назар Ш.

4 0

1

3

6

1

6

-5

25

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Я – концепция
Я-концепция - одно из базовых понятий гуманистической психологии, устойчивая совокупность представлений индивида о себе, интегральная характеристика, на базе которой индивидом строится отношение к себе и взаимодействие с другими людьми. Я-концепция, как научное понятие, вошла в обиход специальной литературы сравнительно недавно, может ...

Сравнительный анализ уровня школьной мотивации первичного и контрольного исследования
Полигон частот по данному распределению до и после эксперимента /Рисунок №20/. Рис. 20. Сравнение уровней школьной мотивации Из сравнительного полигона видно, что уровень школьной мотивации существенно повысился. Если при первичном обследовании у одного учащегося (03)- 10% наблюдалась явная школьная дезадаптация . 40% учащихся (01, ...

Теория культурного переноса
Ряд социологов подчеркивает сходство между способом выработки девиантного поведения и способом выработки любого другого стиля поведения. Одним из первых к такому выводу пришел французский социолог Габриэль Тард (1843-1904), еще в конце XIX в. сформулировавший теорию подражания для объяснения девиантного поведения. Тард утверждал, что пр ...