Сумма показателей Di 
= 344
Этот показатель свидетельствует о положительной связи морального эгоцентризма и умственного развития средней силы. Таким образом, гипотеза о положительной связи двух исследуемых характеристик (морального эгоцентризма и уровнем умственного развития) подтвердилась
|
№ |
Ф. И. |
Результаты тестов На эгоцентризм + - |
Ранг по эго |
Результат Теста IQ |
Ранг по IQ |
Px |
Py |
d |
di |
|
1 |
Настя А. |
2 2 |
2,5 |
3 |
6 |
2.5 |
6 |
-3,5 |
12,25 |
|
2 |
Настя В. |
0 4 |
9 |
3 |
6 |
9 |
6 |
3 |
9 |
|
3 |
Денис В. |
1 3 |
5 |
3 |
6 |
5 |
6 |
-1 |
1 |
|
4 |
Алина Л. |
0 4 |
2,5 |
2 |
1,5 |
2.5 |
1,5 |
1 |
1 |
|
5 |
Катя А. |
0 4 |
9 |
3 |
6 |
9 |
6 |
3 |
9 |
|
6 |
Настя К. |
0 4 |
9 |
3 |
6 |
9 |
6 |
3 |
9 |
|
7 |
Женя К. |
0 4 |
9 |
3 |
6 |
9 |
6 |
3 |
9 |
|
8 |
Роман М. |
1 3 |
5 |
3 |
6 |
5 |
6 |
-1 |
1 |
|
9 |
НикитаМ. |
1 3 |
5 |
3 |
6 |
5 |
6 |
-1 |
1 |
|
10 |
Миша Ф. |
0 4 |
9 |
2 |
1,5 |
9 |
1,5 |
7.5 |
56,25 |
|
11 |
Назар Ш. |
4 0 |
1 |
3 |
6 |
1 |
6 |
-5 |
25 |
Основы психологических знаний о личности. Вербальные
и невербальные средства общения.
План:
1. Характеристика вербального общения.
2. Характеристика невербального общения.
1. Общение, контакт с собеседником происходит в нескольких измерениях. С одной стороны, в общении присутствует вербальный, речевой план: слова, фразы, то, что собеседники ХОТЯТ сказать друг другу (но необязательно так думают). С другой стороны, чело ...
Исследование последствий стресса у сотрудников МОУ «Шоршелская СОШ им. А.
Г. Николаева». Характеристика МОУ «Шоршелская СОШ им.
А.Г.Николаева
Практическая часть курсового проекта «Стресс и его последствия» была изучена на преподавателях и сотрудниках МОУ «Шоршелская СОШ им. А.Г.Николаева».
Расположение данной школы во многом способствует тому, что персоналу постоянно приходится пребывать в состоянии стресса. А именно являясь, ресурсным центром Мариинско-Посадского района, гд ...
Программа формирования морального самосознания подростков для профилактики
деликвентного поведения
В ходе анализа результатов исследования была выявлена лишь частичная сформированность морального уровня самосознания подростков, его рост по мере взросления, развития социальной зрелости. Но при этом наблюдалась инфантильность суждений, использование понятий морального уровня самосознания в качестве удовлетворения эгоистических потребно ...
Разделы