- Историческое развитие понятия психики
- Объект, предмет и задачи психологии
- Основные отрасли и направления
- Психика как высший уровень системной адаптации
- Развитие представлений о человеке
- Человек как компонент природы, человек как микрокосм, человек как мера всех вещей и причина всех следствий
- Объектные и субъектные свойства человека
- Понятие о человеке индивиде
- Объектные и субъектные свойства человека индивида
- Понятие личности, как социальной характеристики человека
- Социальные характеристики личности: групповые признаки, социальные роли, социальное положение
- Потребности личности
- Направленность личности
- Индивидуальность, как вершина развития личности
- Проявление индивидуальности в субъектных качествах
- Конституциональные теории в психологии (Гиппократ, Белов, Кречмер)
- Физиологические свойства человека
- Духовные свойства, как особая форма трансформации человеческой психики (социальные, рефлексивные и деятельностно-психологические характеристики человека)
- Имплицитные и эксплицитные функции психики
- Гностические функции
- Аффективные функции
- Регуляторные функции
- Ощущение: определение, свойства, виды
- Свойства ощущений
- Виды ощущений
- Понятие порогов и диапазона чувствительности
- Восприятие: определение, свойства, виды. Понятие психического образа
- Вторичные психические образы: представление, сновидение, галлюцинации
- Виды эксплицитных функций человеческой психики
- Иерархическое строение когнитивных (познавательных) процессов
- Структура психики
- Аналитические основания структуры психики
Развитие речи у ребенка на разных этапах развития. Период младенчества и
кризис 1 года
Вместе с развитием мышления, эмоциональным и физическим развитием начинается развитие речи. В первом полугодии формируется речевой слух, а сам ребенок при радостном оживлении издает звуки, называемые обычно гулением. Во втором полугодии возникает лепет, в котором можно различить некоторые повторяющиеся звуковые сочетания, связанные чащ ...
Межличностные отношения и психологический климат в
коллективе
Межличностные отношения - система установок, ожиданий, стереотипов, ориентации, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга.
А так же, межличностные отношения - это субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной ...
Изучение случаев поражения мозга
Начиная с наблюдений за солдатами, получившими ранения в голову во время Первой Мировой войны, Гольдштейн осуществил многочисленные исследования последствий мозговых поражений. Эти работы, большинство из которых были опубликованы в Германии, были собраны вместе в его книге "After-effects of brain injuries in war" (1942). Основ ...
Разделы