- Введение
- Социализация дошкольника как предметная область социальной работы. Проблема социализации ребёнка в отечественной и западной науке
- Социализация ребёнка в семье
- Социализация в дошкольном учреждении
- Значимость социализации
- Характеристика агрессии и агрессивности в российских и зарубежных теориях. Понятие агрессии и агрессивности
- Специфика проявления агрессивного поведения в дошкольном возрасте
- Социальная адаптация агрессивных детей
- Опыт российских и зарубежных социальных служб в работе с агрессивными детьми
- Социализация и детская агрессивность в дошкольных учреждениях г. Зеи. Исследование процесса социализации и выраженности агрессивности среди детей старшего дошкольного возраста г.Зеи
- Опыт практической работы МДОУ №12 г.Зеи
- Модель социализации агрессивных детей в дошкольных учреждениях
- Заключение
Обсуждение результатов
Построение семантического пространства
Принятие На основе этого рисунка можно разделить все представленные в опроснике институты на 4 категории по показателям социальной капитализации (представлено в порядке убывания социального капитала):
1. «Принимаемые» и «Защищающие»:
семья, друзья. Эта категория обладает наибольшим с ...
Мотивация трудовой
деятельности
Мотивация является одним из основных факторов, определяющих эффективность трудовой деятельности.
Мотивация - это побуждение себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации. Психологи выделяют два вида мотивации: внутреннюю и внешнюю. Внутренняя мотивация связана с интересом к деятельности, со значимостью ...
Имплицитные и эксплицитные функции психики
Имплицидные функции отвечают за координацию деятельности психики, они вытекают из нервно-психической деятельности мозга, в процессе которой мозг с помощью органов чувств понимает воздействия внешнего мира и ассимилирует (преобразует) сведение о предметах взаимодействия. В тоже время мозг соотносит сведения о свойствах предмета к их поле ...
Разделы