- Введение
- Синдром гиперактивности и дефицита внимания в детском возрасте. Теоретическое обоснование понятия СДВГ
- Понятие о синдроме гиперактивности и дефиците внимания
- Взгляды и теории отечественных и зарубежных психологов в исследованиях синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
- Этиология, механизмы развития СДВГ. Клинические признаки СДВГ. Психологические особенности детей с СДВГ. Лечение и коррекция СДВГ. Этиология СДВГ
- Механизмы развития СДВГ
- Клинические признаки СДВГ
- Психологические особенности детей с СДВГ
- Лечение и коррекция СДВГ
- Медикаментозная терапия
- Поведенческая психотерапия
- Специальное обучение
- Двигательная активность
- Психотерапия
- Экспериментальное исследование психических процессов детей с СДВГ и с нормой развития
- Методы диагностики внимания
- Методы диагностики мышления
- Методы диагностики памяти
- Методы диагностики восприятия
- Оценочная шкала эмоциональных проявлений ребёнка
- Практические рекомендации родителям гиперактивного ребёнка
- Заключение
- Приложения
Чувствительный тип личности
Эти дети робки и застенчивы. Однако у них установившиеся стойкие дружеские связи с теми, к кому они привыкли. Учатся они старательно, прилежно. Основным их свойством является повышенная чувствительность, сентиментальности, они чутко реагируют на любые оценки со стороны окружающих. Хорошо понимают самые тонкие нюансы поведения людей, поэ ...
Проблемы профессионального ориентирования в
молодежной среде. Понятие и
принципы профориентации
В социально-экономической и психологической литературе нет однозначного определения профориентации.
А.Е. Голомшток определяет профессиональную ориентацию как систему общественного и педагогического воздействия на молодёжь в целях её подготовки к сознательному выбору профессии.
И.Н. Назимов дал такое определение профориентации: «Профор ...
Семья как фактор формирования ценностных ориентаций и нравственного
становления личности
Семья является важнейшим институтом социализации личности. Именно в семье человек получает первый опыт социального взаимодействия. На протяжении определенного времени семья вообще является для ребенка единственным местом получения такого опыта. Затем в жизнь человека включаются такие социальные институты, как детский сад, школа, улица. ...
Разделы