Самооценка спортсменов и ее коррекция средствами самопознания

• Введение
• Психологический анализ проблемы самооценки личости в спортивной деятельности. Проблема методологического подхода к изучению самооценки
• Спорт как фактор формирования самооценки
• Специфика учебной и спортивной деятельности
• Особенности характеристик самооценки спортсмена
• Взаимосвязь самооценки и адаптированности спортсмена к деятельности
• Взаимосвязь самооценки и свойств личности спортсменов
• Роль самопознания в формировании самооценки личности
• Резюме
• Программа исследования самооценки спортсменов. Цель и задачи исследования
• Организация исследования
• Методики исследования
• Методика изучения самооценки личности
• Методики диагностики свойств личности
• Методики изучения адаптированности к деятельности
• Процедура коррекции самооценки посредством самопознания
• Результаты экспериментального изучения самооценки спортсменов
• Особенности самооценки спортсменов. Выраженность самооценки спортсменов
• Дифференцированность и адекватность самооценки спортсменов
• Взаимосвязи характеристик самооценки и свойств личности у спортсменов
• Особенности свойств личности спортсменов
• Психологическая обусловленность самооценки спортсменов
• Влияние характеристик самооценки на адаптированность к учебной и спортивной деятельности. Адаптированность студентов к учебе и спорту
• Влияние самооценки на адаптированность к учебе
• Влияние самооценки на адаптированность к спорту
• Роль самопознания в коррекции характеристик самооценки спортсменов
• Выводы
• Практические рекомендации
• Приложения

Процедура коррекции самооценки посредством самопознания
Программа формирующего эксперимента по коррекции характеристик самооценки спортсменов включала в себя несколько этапов. Кратко охаракте­ризуем каждый из них. 1. Первичное изучение характеристик самооценки (ее уровня, адекват­ности и дифференцированности) у каждого испытуемого. В методику само­оценки были заложены те свойства личности, ...

Понятие личности, как социальной характеристики человека
Человек – существо социальное. С первых дней своего существования он окружен себе подобными. С самого начала своей жизни он включен в социальные взаимодействия. Первый опыт социального общения человек приобретает еще до того, как научится говорить. В процессе социального взаимодействия человек приобретает определенный социальный опыт, к ...

Темперамент
Несмотря на то, что предпринимались неоднократные и постоянные попытки исследовать проблему темперамента, до сих пор эта проблема относится к разряду спорных и до конца не решенных проблем современной психологической науки. Сегодня существует много подходов к исследованию темперамента. Однако при всем существующем разнообразии подходов ...